कोशी प्रदेश सरकार
सामाजिक विकास मन्त्रालय
विराटनगर, नेपाल
NEP
ENG
महत्त्वपूर्ण सूचना
सामान फिर्ता गर्ने सम्बन्धमा
ब्याडमिन्टन प्रतियोगिता सम्बन्धी सूचना
अठारौ पुस्तकालय दिवस, २०८२ मनाउने सम्बन्धमा ।
काठमाण्डौ विश्वविद्यालयको स्नातक तहमा छात्रवृत्तिमा अध्ययनका लागि आवेदन पेश गर्ने सम्बन्धमा
कोशी प्रदेश पर्यटन वर्ष २०८२ को नारा ‘कोशीको गौरव हिमालको शान, पर्यटन वर्षमा सबैलाई सम्मान’
वि.सं:
नेपाल संवत:
११४५ कौलागा पारु - १६
गृहपृष्ठ
हाम्रोबारे
पृष्ठभूमि
ध्येय तथा दुरदृष्टि
उद्देश्य
नागरिक बडापत्र
संगठन संरचना
निकायहरु
परियोजना
सूचना
साधारण सूचना
विल सार्वजनिक
प्रकाशन
स्वत प्रकाशन
खर्चको फाँटबारी
दैनिक कार्यको जानकारी
सरुवा/काज/बढुवा
कानूनहरू
ऐन
नियमावली
निर्देशिका
कार्यविधि
मार्गदर्शन
कार्यक्रम कार्यान्वयन पुस्तिका २०८२
अन्य
मापदण्ड
गठन आदेश
नीति
रणनीति
डाउनलोड
फाराम
सम्पर्क गर्नुहोस्
सम्पर्क ठेगाना
सुझाव र गुनासो
Submit
NEP
ENG
सूचना
सामान फिर्ता गर्ने सम्बन्धमा
प्राविधिक तथा व्यावसायिक शिक्षा र तालिम कार्यक्रममा निजी क्षेत्रको प्रभावकारी एवम् अर्थपूर्ण संलग्नताका लागि सामाजिक विकास मन्त्रालय कोशी प्रदेश, उद्योग संगठन मोरङ, क्यान महासंघ कोशी प्रदेश र परियोजना सहयोग इकाई बीच त्रिपक्षीय समझदारी कार्यक्रम सम्पन्न
काठमाण्डौ विश्वविद्यालयको स्नातक तहमा छात्रवृत्तिमा अध्ययनका लागि आवेदन पेश गर्ने सम्बन्धमा
२०८२ बैशाख १ देखी असार मसान्त सम्मको स्वतःप्रकाशन
शिक्षा तालिम केन्द्र इनरुवा सुनसरीमा वृत्ति मार्गनिर्देशन सेवा केन्द्र (Career Guidance Service Center) संचालन
गृहपृष्ठ
हाम्रोबारे
पृष्ठभूमि
ध्येय तथा दुरदृष्टि
उद्देश्य
नागरिक बडापत्र
संगठन संरचना
निकायहरु
परियोजना
सूचना
साधारण सूचना
विल सार्वजनिक
प्रकाशन
स्वत प्रकाशन
खर्चको फाँटबारी
दैनिक कार्यको जानकारी
सरुवा/काज/बढुवा
कानूनहरू
ऐन
नियमावली
निर्देशिका
कार्यविधि
मार्गदर्शन
कार्यक्रम कार्यान्वयन पुस्तिका २०८२
अन्य
मापदण्ड
गठन आदेश
नीति
रणनीति
डाउनलोड
फाराम
सम्पर्क गर्नुहोस्
सम्पर्क ठेगाना
सुझाव र गुनासो
प्रदेश_खेलकूद_ऐन_२०७६
प्रदेश_खेलकूद_ऐन_२०७६
१३ जेठ, २०८२
A
A
सम्बन्धित सूचना
स्थानीय तहमा वित्तीय हस्तान्तरण भएका कार्यक्रमहरुको कार्यक्रम कार्यान्वयन मार्गदर्शन पुस्तिका २०८२
Ensure-II
अपाङ्गता रोकथाम तथा पुनःस्थापना कार्यक्रम सञ्चालन मार्गदर्शन-२०८२/०८३
सामान फिर्ता गर्ने सम्बन्धमा
